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Kennenlernen erster schultag, Die Schule kennenlernen

In den kommenden Wochen werden mehrere Workshops angeboten, die dazu dienen, über unsere Schwerpunkte zu informieren. Damit sich unsere Fünftklässler von Anfang an bei uns wohlfühlen, achten wir darauf, dass wir bei der Klassenbildung die Wünsche der Schülerinnen und Schüler berücksichtigen.

Orange: Was ist dein Lieblingslied? Gelb: Deine Lieblingsfächer?

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Kennenlernspiele für neue Lehrer: Einen persönlichen Brief schreiben In den ersten Stunden nach den Ferien müssen sich nicht nur die Schüler untereinander kennenlernen, sondern auch oft Lehrer und Schüler — so zum Beispiel bei der Übernahme einer neuen Klasse.

Eine bewährte, gute Methode dafür ist der persönliche Brief.

Der erste Eindruck zählt

Jeder Schüler bekommt kennenlernen erster schultag der ersten Stunde ein Exemplar des Briefes von euch ausgehändigt und dazu die Aufgabe, ebenso einen Brief über sich selbst zu schreiben.

So schlägt man auch gleich mehrere Fliegen mit einer Klappe: Man lernt Persönliches über seine neuen Schüler kennen, schafft so die Basis für ein Vertrauensverhältnis und bekommt dazu kennenlernen erster schultag ersten Eindruck über die Schreibkompetenz der neuen Schüler.

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Alles, was man dafür benötigt, sind jede Menge Luftballons und Stifte. Auf ein Signal der Lehrkraft werfen dann alle ihren Luftballon in die Höhe und schnappen sich einen beliebigen anderen Ballon.

Bevor ich weiter ausführe, rudere ich erst einmal ein wenig zurück.

Die erste Stunde nach den Winter- Ferien mit einer ordentlichen Schneeballschlacht einläuten Bei diesem Kennenlern- und Icebreaker-Spiel geht es etwas dynamischer zu.

Es werden Stifte, Papier und starke Nerven benötigt.

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Dauer: rund 10 Minuten. Danach schnappt sich jeder Schüler einen Zettel-Schneeball und versucht den Mitschüler ausfindig zu machen, dem der Zettel gehört. Jeder Schüler zieht ein Kärtchen aus einer Box.

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So bekommen die Kinder einen klaren Impuls und können sich ihrem Gegenüber öffnen und einen Austausch über ein Thema oder ein Erlebnis starten. Das Spiel lässt sich mit mehreren wechselnden Gruppen durchführen.

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Je nach Fragestellung kann dieses Kennenlernspiel auch in der Oberstufe angewendet werden. Die Schüler müssen nun darauf reagieren, indem sie sich im Klassenraum an die Seite bewegen, die ihrer Meinung entspricht. In unserem Fall ist die linke Hälfte des Raums für die Hundeliebhaber vorbehalten, die rechte für die Katzenfreunde.

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Danach müssen sie erklären, warum sie für Katze oder Hund sind. Klasse und die Grundschule. Nach Ablauf der vorgegebenen Zeit gibt die Lehrkraft ein Zeichen, worauf alle mit ihren Gesprächen aufhören.